今春以來，綿陽市平武縣圖書館聯(lián)合縣域幼兒園創(chuàng)新打造“童書交易所”特色平臺，通過“親子共讀+”閱讀推廣模式升級，將傳統(tǒng)讀書活動拓展為沉浸式閱讀社交場景，累計吸引500余組家庭參與。這項以“讓圖書動起來讓閱讀活起來”為主題的創(chuàng)新實踐，正在為兒童閱讀生態(tài)建設(shè)注入新動能。

在“童書交易所”現(xiàn)場，孩子們化身“小書商”，手持專屬閱讀存折穿梭于各色“圖書攤位”。充滿童趣的“童話故事接龍擂臺”上，既有繪聲繪色演繹《西游記》的“小悟空”，也有即興創(chuàng)作昆蟲冒險故事的“法布爾小傳人”。家長休息區(qū)設(shè)置的“閱讀成長工作坊”同步開展，教育專家通過情景模擬指導(dǎo)家長掌握分齡選書技巧、家庭閱讀區(qū)規(guī)劃等實用技能。

“從親子共讀到自主閱讀的過渡需要創(chuàng)造性的引導(dǎo)。”王籽玉家長分享道，孩子不僅養(yǎng)成了每天自主閱讀1小時的習(xí)慣，更展現(xiàn)出令人驚喜的敘事創(chuàng)造力。數(shù)據(jù)顯示，參與家庭平均藏書量提升35%，兒童圖書流通率達210%。

在備受歡迎的“圖書漂流”環(huán)節(jié)，孩子們運用在財商課堂中學(xué)到的“等價交換法則”，以《夏洛的網(wǎng)》置換《窗邊的小豆豆》，用《DK博物大百科》交換《神奇校車》系列。圖書館特別設(shè)置的“星級圖書榜”顯示，經(jīng)典文學(xué)改編繪本、科普立體書及原創(chuàng)童話成為最受歡迎交換品類。“這種以書會友的形式，讓每本書都承載著雙重價值。”活動策劃負責人介紹，活動開展以來促成圖書交換1200余冊，同步催生了“兒童讀書會”自發(fā)組織閱讀活動。

平武縣文廣旅局相關(guān)負責人表示，該縣正著力構(gòu)建“三位一體”兒童閱讀服務(wù)體系：以圖書館為樞紐建立全縣童書資源數(shù)據(jù)庫，依托社區(qū)網(wǎng)格建設(shè)微型圖書交換站，通過“閱讀推廣人”培育計劃發(fā)展家長志愿者。最新實施的“圖書旅行護照”計劃，將通過掃碼記錄每本書的漂流軌跡，讓閱讀社交網(wǎng)絡(luò)可視化。

這項從書本傳遞到知識共享的創(chuàng)新實踐，不僅讓沉睡的家庭藏書重新流動，更在孩子們心中播下了終身閱讀的種子，為山區(qū)縣城全民閱讀推廣提供了可復(fù)制的“平武樣本”。