樂山市沙灣區召開2025年教育科研工作會
近日,一場以“破局·革新”為主題的沙灣區2025年教育科研工作會在沙灣小學大才劇場召開。旨在總結過去一年的科研成效,謀劃新一年的發展方向,為區域教育高質量發展注入新動能。沙灣區教師進修校全體教研員,全區各校(園)黨組織書記、校(園)長和教科室主任,市區級課題組成員及名師工作室領銜人參加了此次會議。沙灣區教育局有關負責人和教師進修學校校長季能文參加會議并講話。
區教師進修校教研員萬莉老師以“協同·創新·賦能”為主題系統總結了2024年沙灣區教科研工作的亮點成果,并對2025年重點任務進行解讀。她表示,2025年將錨定科研賦能教育強區的目標,將進一步轉變區域科研管理模式,以“協同”為核心,構建一體化科研管理路徑,推動區域教育科研工作的深度整合,深化“研—教—學”教育科研生態建設。
專題培訓環節,樂山市教科所理論室主任王學濤以《教育科研成果凝練技術——如何寫好成果簡述書》為題進行了專業引領。王主任從理論到案例,從要點到細節,為參會人員解鎖了教育科研成果凝練的密碼,為參會老師整理與呈現科研成果提供了技術路徑。
在成果展示環節,樂山市實驗幼兒園的吳秀平老師分享“循證·深耕·優化——‘幼兒游戲深度學習行為支持’的研究迭代與成果轉化”。隨后,嘉農小學的副校長黃燕帶來“研之‘四部曲’共探‘七路徑’——‘誦讀經典’提升農村小學生語文閱讀能力有效途徑研究”的成果展示。兩位老師為沙灣教育科研提供了寶貴的范例和借鑒。
該區教研室負責人表示,此次會議既是對過往成果的凝練總結,更是對未來方向的有效把握。2025年,沙灣區教育科研工作將以更高站位、更實舉措,書寫“破局·革新”的新篇章,為區域教育高質量發展貢獻智慧。