4月22日下午，廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織召開師德師風(fēng)建設(shè)工作會，傳達(dá)學(xué)習(xí)全省教育家精神鑄魂強師行動及教師隊伍建設(shè)重點工作會議精神，安排部署相關(guān)工作。學(xué)校黨委副書記、校長王義全出席會議并講話，會議由黨委副書記陳鵬主持。全體在家校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工參加會議。

會議指出，回望初心，深刻認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的時代內(nèi)涵與戰(zhàn)略意義。師德師風(fēng)建設(shè)是踐行立德樹人根本任務(wù)的基石、促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵要素，是回應(yīng)社會期待、塑造正面形象的迫切需求。教師是塑造人類靈魂的工程師，其言行對學(xué)生影響深遠(yuǎn)，唯有教師以身作則，堅守初心使命，懷揣仁愛之心，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的時代新人。

會議強調(diào)，直面問題，準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實挑戰(zhàn)與改進(jìn)方向。面對新時代的全新要求，學(xué)校教師需要妥善平衡市場經(jīng)濟(jì)與教師文化、職業(yè)教育與教師能力提升之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系。近年來，學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，將其納入教師年度考核、職稱評審等評價指標(biāo)，實行一票否決，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師，但師德師風(fēng)建設(shè)仍存在薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)為理想信念弱化、職業(yè)操守淡化、價值引領(lǐng)虛化、師表形象矮化等問題。

會議強調(diào)，砥礪前行，奮力探索師德師風(fēng)建設(shè)工作新局面。一是強化思想政治基石，全校教職員工要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論，以教育家精神為引領(lǐng)，牢記并執(zhí)行好教育部及學(xué)校的相關(guān)制度，維護(hù)個人與學(xué)校形象；二是完善制度建設(shè)體系，嚴(yán)格落實上級相關(guān)要求，建立健全師德規(guī)范、考核、監(jiān)督、激勵、懲處等機制，推動師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。三是突出教育賦能作用，深化教育教學(xué)改革，加強課程體系和教材體系建設(shè)，推廣啟發(fā)式、討論式等教學(xué)方法，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段提高教學(xué)效果，以提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，促進(jìn)師德踐行。四是落實師德師風(fēng)責(zé)任制，明確各級黨組織、職能部門和教師責(zé)任，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管的工作格局，整合學(xué)校資源，形成強大合力。學(xué)校將9月定為師德師風(fēng)主題月，選樹一批“四有”好老師和優(yōu)秀教育工作者，發(fā)揚師德榜樣作用，引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)新風(fēng)尚。

會上，學(xué)校黨委委員、副校長冉嘉洛傳達(dá)學(xué)習(xí)了全省教育家精神鑄魂強師行動推進(jìn)會暨2025年教師隊伍建設(shè)重點工作部署會精神，安排部署2025年師德師風(fēng)建設(shè)工作。（供稿方：廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廖以銀）